¡Hola!
Desde nuestro centro os invitamos a conocer la tarea que se ha llevado a cabo para celebrar algo tan importante como el Día Internacional contra el Cambio Climático, el pasado 24 de octubre.
En primer lugar, he de agradecer al alumnado de Conocimiento y Conservación del Patrimonio Cultural Andaluz, que ha participado en ella, además de los ciudadanos que se han mostrado interesados y participativos, ya que sin ellos/as no hubiese sido posible.
Nuestra labor ha consistido en realizar diversas actividades que nos han llevado a nuestro producto final: elaboración de una entrevista para conocer la situación de nuestros vecinos y municipio relacionada con el Medio Ambiente. Además de ello, hemos realizado un precioso cartel informativo en el que hemos conocido cómo era la vida de antes, es decir, cómo se ha criado y ha crecido nuestro alumnado sin tener apenas recursos, mostrando que es posible la vida sin tanto despilfarro y "lujos".
Todo esto ha sido realizado para mostrar que el mundo necesita un cambio, ya que el Cambio Climático lo tenemos aquí desde hace mucho tiempo y ya estamos empezando a notar sus terribles consecuencias que tanto afectan a nuestro municipio: sequía, aumento de temperaturas, escasez de precipitaciones, conflictos sociales, calles muy sucias, etc. Bien, de todas estas cosas que están pasando, la sociedad puede aportar su granito de arena para poder reducir y mejorar estas consecuencias. Esto ha sido la finalidad de nuestra actividad: concienciar para mejorar.
Ahora sí, me gustaría enseñaros el proceso que hemos llevado a cabo para conseguir los resultados esperados, ha sido una tarea muy bonita e importante, hemos aprendido mucho y es que... este grupo de alumnos y alumnas tan especial, tienen mucho que enseñarnos... ¡ADELANTE!
1. Lo primero que hicimos fue realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales y sociales que actualmente tenemos. Estos fueron los resultados:
2. Lo segundo fue elaborar nuestra propia entrevista, eligiendo entre todos qué queríamos saber y qué 10 preguntas elegiríamos.
3. El siguiente paso fue transcribir la entrevista a ordenador, mediante Word. Cada alumno/a escribió una para hacerle las copias necesarias.
4. Bien, ya teníamos nuestras entrevistas preparadas para salir a la calle el día 24 de octubre. Solo nos faltaba nuestro cartel informativo, así que...¡manos a la obra!
5. Además, el alumnado quiso compartir y recordar cómo fue su vida en su infancia y adolescencia, por lo que trajeron fotos y realizaron una reflexión sobre las diferencias que hay actualmente. ¡Qué personas tan maravillosas!
Por último, así fue nuestra tarde de entrevistas, en la que tuvimos una participación de 70 ciudadanos y de la cual sacamos una reflexión muy positiva al analizar los datos: más del 80% de los ciudadanos de Alhama de Granada reciclan, se desplazan andando siempre que pueden y, en general, cuidan de nuestro entorno y son conscientes de la importancia que tiene trabajar contra el Cambio Climático.
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